2014年2月26日 星期三

103上半年度在職教師資訊應用培訓

103上半年度在職教師資訊應用培訓最後一場終於登場了,經過將近一個月的思考與準備,在前一晚失眠的壓力下終於順利結束了這一學期資訊組的研習了,2/10那兩場都是別人講所以一點壓力都沒有,今天換自己上場可是有點給他太緊張了,操作與口語表達都不由自主給他1.5倍數快轉,希望各位老師有聽懂,沒聽懂也要玩得愉快喔!
大家來猜猜我是誰吧!
當天研習的長官喔!

緊張的講師

叫我一聲四爺

福晉吉祥

路邊攤三人組

好手藝喔!
我也好想數錢數到手抽筋

歡迎來看看我們大家的作品,至於做為老師的價值在哪?我們就自己在校內網路硬碟看看就好了。

2014年2月18日 星期二

使用者UAC設定

困擾一陣子的互動筆啟動設定問題終於解決了,問題在於開啟了UAC對話方塊,導致於開機時無法自動執行定位。

2014年2月10日 星期一

開學快樂?

開學了!槓桿實驗結果

過了一個溫暖但短暫的寒假,反而開學了比較像應該放寒假的天氣,跟學生一樣好想多放幾天寒假喔!
今天剛領到課本,學生們重新分組,這學期想要體驗一下合作學習,將全班分成三人一組,感覺有點小複雜,希望能夠稍稍感到學生的學習成效。
第二節先做個小小實驗一下,槓桿原理體驗各位同學的書包重量。
二班的成果
讓學生三人討論哪種狀況最輕或最重,拍照上傳。

結論是「同學們該幫書包減重了,每天揹這麼重的書包也太累了吧!都沒有配合學校推行的書包減重計畫喔,還是開學第一天發太多課本了。」

同步發表於http://nyps-lab.blogspot.tw/2014/02/blog-post.html




教師準備日更新PAD韌體

今天是教師準備日,學校舉辦了兩場研習,剛好可以用在今年度的『在職教師資訊應用培訓』研習上。
第一場是互動單槍研習,目前學校有四大類系統:
1.鳳楠樓及興楠樓一樓使用Handy_Board(不知道是不是學學的,找不到相關網頁,其實有一家除了硬體端差不多,但是軟體開發卻與我師資班葉同學在楊明國小所用的數位電子筆差很大喔!)
2.興楠樓2-4樓及興西樓使用紅外線感應筆,有jectorVOSA兩大類搭配短教單槍,VOSA比較有被太陽光干擾的狀況發生。
3.各棟大樓間穿插教育局配發的smartboard硬體式電子白板
4.其他專案的教室如幼稚班或英聽教室等虛擬白板。
研習後期待各位同仁能夠儘早適應狀況,以免下學期更換教室後會大亂。

第二場是學習診斷評量之應用研習,目前只有二、三、五年級有玩到。

在研習的同時緯創順便來更新PAD的韌體(firmware),將之前充電時會自動開機,導致於假期間讓廢能源一大問題。過程中工程師先將PAD解除鎖定好進入[開發人員選項],接下來利用第一台NB找到每台PAD的SN輸入程式中,再透過USB上傳註冊檔,重新開機接這利用第二台NB進行韌體上傳,重開機後需要在PAD上選擇更新的動作。
整個過程比坊間Android平板更新複雜許多,不知道是不是所SD卡的關係,無法利用重開機去刷韌體。
今天緯創同時更新的充電機櫃中的USB電源轉換器,還是好醜。

2014年2月6日 星期四

開工了!

這兩天需要上班,但還沉醉於寒假的氣氛中,決定做一些不花大腦的簡單事,幫PAD瘦身一下。
計畫利用今明兩天將PAD上學期安裝的APK遊戲UNINSTALL,期末時為了獎勵學生讓學生玩了一下益智遊戲,雖然在SMART SCHOOL網站上已經下架,學生的PAD看不到ICON,但還是覺得有些占空間,決定幫30台PAD手動進入管理模式解除這些應用程式。
順便將1/13發布的簡易評量系統上架,聽MO說這可以追蹤學生KHE的狀況。